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Enregistrement W4200632525 · doi:10.1109/tiv.2022.3148212

Structured Learning of Safety Guarantees for the Control of Uncertain Dynamical Systems

2022· article· en· W4200632525 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Intelligent Vehicles · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueFault Detection and Control Systems
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDynamical systems theoryComputer scienceController (irrigation)Cruise controlControl (management)Limit (mathematics)Dynamical system (definition)Control theory (sociology)Control engineeringSystem dynamicsArtificial intelligenceEngineeringMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Approaches to keeping a dynamical system within state constraints typically rely on a model-based safety condition to limit the control signals. In the face of significant modeling uncertainty, the system can suffer from important performance penalties due to the safety condition becoming overly conservative. Machine learning can be employed to reduce the uncertainty around the system dynamics, and allow for higher performance. In this article, we propose the safe uncertainty-learning principle, and argue that the learning must be properly structured to preserve safety guarantees. For instance, robust safety conditions are necessary, and they must be initialized with conservative uncertainty bounds prior to learning. Also, the uncertainty bounds should only be tightened if the collected data sufficiently captures the future system behavior. To support the principle, two example problems are solved with control barrier functions: a lane-change controller for an autonomous vehicle, and an adaptive cruise controller. This work offers a way to evaluate whether machine learning preserves safety guarantees during the control of uncertain dynamical systems. It also highlights challenging aspects of learning for control.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,954
Score d'incertitude au seuil0,442

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,228
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle