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Enregistrement W4205302827 · doi:10.1016/j.ijheh.2021.113916

Co-development of a risk assessment tool for use in First Nations water supply systems: A key step to water safety plan implementation

2022· article· en· W4205302827 sur OpenAlex
Kaycie Lane, Megan Fuller, Travis Dyment, Graham A. Gagnon

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Hygiene and Environmental Health · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental and Social Impact Assessments
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRisk managementBusinessIT risk managementRisk assessmentRisk management planEnvironmental resource managementEnvironmental planningCorporate governanceRisk analysis (engineering)Psychological interventionEnvironmental healthProcess managementFinanceComputer securityComputer scienceMedicineGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite several years of targeted interventions, First Nations drinking water systems in Canada remain under-resourced and require substantial improvements in both infrastructure and management to provide communities with safe drinking water. The purpose of this study was to co-develop a risk assessment process integral to the water safety planning methodology to determine if proactive risk assessment provides a beneficial management tool for First Nations water systems. We co-developed a risk assessment web-application with First Nations stakeholders to identify hazards and assess risk in six Atlantic region First Nations communities. Using this application, we were able to successfully identify high-risk hazards in each community, both risks specific to individual systems, and risks common at a regional level. Through semi-structured interviews we identified the following benefits of a risk assessment web application: increased communication, data ownership and centralized data management. However, challenges remain, including current fragmented governance realities, and liability concerns associated with adopting a new risk management strategy. Successful adoption of proactive risk management strategies in First Nations communities will depend on strong co-development of risk assessment tools, transparent communication between stakeholders and clearly defined data ownership and management practices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,982

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle