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Enregistrement W4205442656 · doi:10.1080/23322373.2021.2018220

Sustainability and global value chains in Africa: Introduction to the Special Issue

2022· article· en· W4205442656 sur OpenAlexaff
Joerg S Hofstetter, Anita M. McGahan, Brian S. Silverman, Baniyelme D. Zoogah

Notice bibliographique

RevueAfrica Journal of Management · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Socioeconomic Development
Établissements canadiensMcMaster UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScholarshipSustainabilityPoliticsConstructiveValue (mathematics)Political scienceEnvironmental ethicsSociologyEconomic growthProcess (computing)EconomicsEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The challenges and opportunities facing African organizations reflect a long history of tensions, tragedies, triumphs, and accomplishments in relationships across continental boundaries. For example, Africa has long been a source of critical minerals and other raw materials that are integral to a wide range of global industries, but scholars of management have not integrated an understanding of Africa's role in global commerce fully in research on international exchange. Perhaps most importantly, scholarship in the field of management has not addressed the extensive opportunities for the development of innovative ideas, capabilities, capacities, inventions, and breakthroughs that would be made possible by international investments in human development and human capital on the continent. Resolving African problems and pursuing African opportunity requires renewed commitment by management scholars to this agenda. In this introductory article, we focus particularly on the structure of relationships across continental boundaries through global value chains (GVCs) and the role political and corporate sustainability conversations and initiatives play. We also seek to explore their implications especially for African organizations that simultaneously pursue economic growth and constructive social and environmental impact. We conclude with a framework for further study by management scholars on these important issues.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,796
Score d'incertitude au seuil0,784

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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