Persepsi Siswa Kelas XI Terhadap Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan Di SMK Negeri
Notice bibliographique
Résumé
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, bermaksud memperoleh informasi tentang Persepsi Siswa Kelas XI Terhadap Pengelolaan Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan di SMK Negeri. Populasi penelitian ini yaitu seluruh kelas XI berjumlah 469 siswa, teknik yang digunakan yaitu Proportional Random Sampling dengan hasil sampel 87 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu angket dalam bentuk Skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Persepsi siswa dilihat dari aspek perencanaan kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan tergolong kategori baik dengan skor 4,00; 2) Persepsi siswa dilihat dari aspek pengorganisasian terkategori baik dengan skor 4,01; 3) Dilihat dari aspek pelaksanaan ekstrakurikuler kepramukaan berada pada kategori baik dengan skor 3,83; 4) dan persepsi siswa dilihat dari aspek pengawasan berada pada kategori baik dengan memperoleh skor 4,05. Jadi dapat disimpulkan persepsi siswa terhadap pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan di SMK Negeri tergolong baik dengan skor 3,97.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,029 | 0,007 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».