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Enregistrement W4206904224 · doi:10.3138/cjhs.2021-0053

Disability is associated with sexually transmitted infection: Severity and female sex are important risk factors

2022· article· en· W4206904224 sur OpenAlexaffvenueabout
Erin A. Brennand, Alan Santinele Martino

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Human Sexuality · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisability Rights and Representation
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDemographyOdds ratioMedicineMicrodata (statistics)Logistic regressionMarital statusOddsConfidence intervalReproductive healthEthnic groupGerontologyPublic healthPopulationEnvironmental healthCensus

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It has been suggested that disabled people may experience higher rates of sexually transmitted infections (STI) due to health inequities and sexual education gaps. Using a pan-Canadian health survey, we sought to explore the association with disability and STI. Using the public use microdata file for the 2013–2014 cycles of the Canadian Community Health Survey (Statistics Canada), the association between disability and STI was explored. Modelling included adjustment for age, ethnicity, geography, living arrangement, educational status, and marital status. Results were stratified for females and males, disability severity, and type. Both females (odds ratio [OR] 1.54, 95% confidence intervals [CI] 1.27–1.86) and males (OR 1.29, 95% CI 1.03–1.62) with any impairments were more likely to report a diagnosis of STI. A graduated effect was seen, with the odds increasing as the severity of disability increased. Females with severe visual impairment (OR 6.88, 95% CI 2.13–22.17) had the highest association with STI. Associations were most consistently seen in females, suggesting sex differences in risk for disabled people. Given that Canadians living with disabilities are more likely to report having been diagnosed with a STI, future work is needed to further understand the causes. In the meantime, these findings signal a need for clinicians to ensure this group is engaged with STI screening, as well as the greater need for improved strategies to address the sexual health needs of those living with a disability of all severities and types.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,504
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0050,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2022
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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