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Enregistrement W4207032537 · doi:10.1080/15614263.2021.2014330

Stress and the interpretation of ambiguous faces in police officers

2022· article· en· W4207032537 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePolice Practice and Research · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyStress (linguistics)Task (project management)Interpretation (philosophy)Social psychologyOccupational stressRelevance (law)Applied psychologyCognitive psychologyControl (management)Expression (computer science)Scale (ratio)Computer sciencePolitical scienceEngineeringArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Fast and accurate decision-making are central in police officers’ duties. The processing of information relevant to inform decisions can be biased by the state of mind of officers, notably in the presence of stressful conditions. We sought to examine the link between different sources of stress and the presence of an interpretation bias in a task presenting ambiguous faces. A sample of 234 Canadian police officers took part in an online study measuring the number of stressful life events and the level of occupational stress. Participants were assigned to a stress-induced group or a control group. The stress induction was a challenging arithmetic task and the control task was a non-challenging arithmetic task. Participants indicated if the facial expression of 60 ambiguous faces was ‘negative’ or ‘positive’. The dependent measure was the mean number of positive interpretations. Perceived stress level, measured on a visual analogue scale, collected throughout the task indicated that the induction was successful. We found no difference in interpretations resulting from the stress induction. We did however find a significant negative correlation between the perceived stress measures and the interpretation of the faces; higher levels of perceived stress were associated with less positive interpretations. The number of stressful life events and occupational stress level were not associated with face interpretation. Paperwork and fatigue were reported as the most stressful aspects of the job by the officers, consistent with what has been found in studies conducted with police services worldwide. This study also highlights the relevance of perceived stress in police officers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,294
Score d'incertitude au seuil0,971

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,208
Tête enseignante GPT0,500
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle