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Enregistrement W4210554209 · doi:10.26443/jiows.v5i2.114

Gender, Race, and Fortunes in the East India Company's 'Familial Proto-State': The Evidence of Scottish Wills and Testaments, c.1740-c.1820

2022· article· en· W4210554209 sur OpenAlexvenueno aff
Andrew Mackillop

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Indian Ocean World Studies · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueScottish History and National Identity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésKinshipGender studiesPoliticsColonialismGenealogyState (computer science)SociologyPolitical scienceGeographyHistoryLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The family unit has become an important lens for investigating the social, gendered, and racial dimensions of early British imperialism in Asia. Using evidence derived from wills and testaments registered by Scots at the English East India Company’s settlements between 1740 and 1820, this article explores how colonial wealth was redistributed. In doing so it reconsiders how families and kinship acted as both a transhemispheric connection between Europe and the Indian Ocean World and a disruptor of social, gendered, and racial dynamics. It queries arguments that family boundaries could be porous enough to incorporate mixed-race children resulting from relationships between Europeans and local women. Analysis of overall patterns of wealth allocation, rather than individual family case studies, reveals a clear tendency to separate or ‘silo’ such children. Offspring born to local women received far less than family back in Scotland and were usually left in the place of their birth. Families in Scotland stressed a political economy of profit remittance and discouraged the creation of new obligations to children and local women. Considerable sums were instead allocated to female relatives. One result of the policing of extended family boundaries was a heightening in pre-1820s Scottish society of colour consciousness and racialised notions of identity. In this way, the Indian Ocean World, just as surely as better-known processes such as the Atlantic slave trade, contributed a practical and immediate set of imperatives driving new concepts of race and racialisation in Enlightenment era Scotland.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,340
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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