Présentation du numéro
Notice bibliographique
Résumé
Gauthier et Bourdon, avec la participation de Longo et Berthet -Présentation du numéro Présentation du numéro Cette nouvelle livraison de la Revue Jeunes et Société propose un dossier thématique et un texte hors thème.Tous les articles reçoivent la même attention éditoriale et sont soumis aux mêmes normes d'évaluation par les pairs.Le dossier thématique porte sur les rapports au travail comme voie d'analyse de la subjectivité lors du passage à l'âge adulte.Des remerciements aux trois rédacteurs invités qui ont piloté ce dossier : María Eugenia Longo de l'Institut national de la recherche scientifique et titulaire du volet Emploi et Entrepreneuriat de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec, Sylvain Bourdon de l'Université de Sherbrooke et titulaire du volet Éducation, Citoyenneté et Culture de la même Chaire et Thierry Berthet du Conseil national de la recherche scientifique en France.L'intention à l'origine de ce dossier thématique est présentée ci-après, dans une introduction qui retrace les diverses études sur le rapport des jeunes au travail et sur les transformations du marché du travail dans lesquelles il s'inscrit depuis le début du XXI e siècle.Les travaux français et québécois de ce numéro, par la variété des profils et des expériences qu'ils présentent et des méthodes qu'ils utilisent, illustrent bien l'importance de poursuivre la quête de données et d'observations sur le sujet en cette période susceptible de voir se modifier le rapport subjectif des jeunes au travail au moment de leur quête d'autonomie. ARTICLE NON THÉMATIQUEUn article non thématique conclut ce numéro.Dumont et Lessard proposent un examen de l'impact de la violence conjugale sur la période de transition vers la vie adulte.Cette question, souvent sujet d'études dans la communauté scientifique à propos des enfants et des adolescents, l'est moins pour cette période de la vie.Une enquête de type qualitatif a donc été effectuée avec l'approche méthodologique du parcours de vie auprès de 35 jeunes de 18 à 25 ans, ceux-ci exposés à la violence conjugale durant leur enfance ou leur adolescence.Les différentes transitions du parcours de vie de ces jeunes y sont examinées sous l'angle de l'agentivité vécue dans le contexte de la violence conjugale : quête d'identité, santé mentale, trajectoires scolaires et professionnelles, trajectoires amoureuses et d'amitié.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,008 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,331 | 0,197 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».