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Enregistrement W4212942043 · doi:10.3390/biology11020316

Multielectrode Arrays for Functional Phenotyping of Neurons from Induced Pluripotent Stem Cell Models of Neurodevelopmental Disorders

2022· review· en· W4212942043 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBiology · 2022
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neural Engineering
Établissements canadiensWestern UniversityHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesSimons FoundationAutism Speaks
Mots-clésInduced pluripotent stem cellBiologyContext (archaeology)NeuroscienceComputational biologyData scienceComputer scienceEmbryonic stem cellGeneGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In vitro multielectrode array (MEA) systems are increasingly used as higher-throughput platforms for functional phenotyping studies of neurons in induced pluripotent stem cell (iPSC) disease models. While MEA systems generate large amounts of spatiotemporal activity data from networks of iPSC-derived neurons, the downstream analysis and interpretation of such high-dimensional data often pose a significant challenge to researchers. In this review, we examine how MEA technology is currently deployed in iPSC modeling studies of neurodevelopmental disorders. We first highlight the strengths of in vitro MEA technology by reviewing the history of its development and the original scientific questions MEAs were intended to answer. Methods of generating patient iPSC-derived neurons and astrocytes for MEA co-cultures are summarized. We then discuss challenges associated with MEA data analysis in a disease modeling context, and present novel computational methods used to better interpret network phenotyping data. We end by suggesting best practices for presenting MEA data in research publications, and propose that the creation of a public MEA data repository to enable collaborative data sharing would be of great benefit to the iPSC disease modeling community.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,856
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,158
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,139 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle