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Enregistrement W4213002464 · doi:10.1115/1.4053877

Analysis of Stresses and Strains in Stainless Steel 316 L Tubes Subjected to Die Expansion

2022· article· en· W4213002464 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Pressure Vessel Technology · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMetallurgy and Material Forming
Établissements canadiensÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaterials scienceResidual stressDie (integrated circuit)Thermal expansionIsotropyComposite materialExpansion chamberFinite element methodUltimate tensile strengthStress (linguistics)Tube (container)Structural engineeringMechanical engineeringEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract SS316 L finned tubes are becoming very popular in high-pressure heat exchangers and particularly in CO2 cooler applications. Due to the high pressures present during operation, these tubes require an accurate residual stress evaluation generated by the die expansion process. Die expansion of air cooler fin tubes creates not only high stresses that can surpass the ultimate tensile strength when combined with operation stresses but microcracks during expansion when the process is not well controlled. This research work aims to study the elastic-plastic behavior and estimate the residual stress state of fin tubes subjected to the die expansion process. The stresses and deformations of the expanded SS316 L tube are analyzed numerically using the finite element method. The expansion and contraction process are modeled considering the elastic–plastic material behavior for different die sizes. The maximum longitudinal, tangential, and contact stresses are evaluated to verify the critical stress state of the joint during the expansion process. The importance of the material behavior in evaluating the residual stresses using kinematic and isotropic hardening is addressed. Finally, an experiment was conducted to assess the tangential and longitudinal strains of a 3/8 in. stainless steel tube subjected to expansion with an oval-shaped die.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,166
Score d'incertitude au seuil0,408

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle