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Enregistrement W4213165361 · doi:10.1002/rra.3951

Principles for scientists working at the river science‐policy interface

2022· article· en· W4213165361 sur OpenAlexfundno aff
Ross M. Thompson, Emily Barbour, Corey J. A. Bradshaw, Sue Briggs, Neil Byron, Michael Grace, Barry T. Hart, Alison J. King, Gene E. Likens, Carmel Pollino, Fran Sheldon, Michael J. Stewardson, Martin C. Thoms, Robyn Watts, J. Angus Webb

Notice bibliographique

RevueRiver Research and Applications · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHydrology and Watershed Management Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of British ColumbiaUniversity of CanberraGriffith UniversityLa Trobe UniversityUniversity of MelbourneCommonwealth Scientific and Industrial Research Organisation
Mots-clésScience policyContext (archaeology)Corporate governanceRelevance (law)Space (punctuation)Interface (matter)Resource (disambiguation)Natural resource managementNatural (archaeology)Environmental resource managementPolitical scienceEnvironmental planningNatural resourceBusinessPublic administrationComputer scienceEnvironmental scienceGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In the face of mounting environmental and political challenges in river management, accurate and timely scientific information is required to inform policy development and guide effective management of waterways. The Murray–Darling Basin is Australia's largest river system by area and is the subject of a heavily contested series of water reforms relying comprehensively on river science. River scientists have specialised knowledge that is an important input into evidence‐based decision‐making for the management of the Murray–Darling Basin, but despite extensive literature on the interface between science and policy, there is little guidance on achieving policy relevance for practicing scientists. Here, we provide a set of important discussion points for water scientists to consider when engaging with policy‐makers and environmental water managers. We place our considerations in the context of a broader literature discussing the role of natural‐resource scientists engaging with policy and management. We then discuss the different roles for river scientists when engaging in this space, and the advantages and pitfalls of each. We illustrate the breadth of modes of engagement at the science‐policy‐management interface using the Murray–Darling Basin as an example. We emphasise the need for effective governance arrangements and data practices to protect scientists from accusations of operating as advocates when working to inform management and policy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,400
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,270
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,600
Score d'incertitude au seuil0,739

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,4000,270
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,004
Bibliométrie0,0050,005
Études des sciences et des technologies0,0300,155
Communication savante0,0540,046
Science ouverte0,0150,043
Intégrité de la recherche0,0810,076
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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