Functional outcome measures in young, steroid-naïve boys with Duchenne muscular dystrophy
Notice bibliographique
Résumé
The purpose of this study was to quantitate motor performance in 196 genetically confirmed steroid-naïve boys with Duchenne muscular dystrophy (DMD), to evaluate the test-retest reliability of measures of motor performance in young DMD boys, and to assess correlations among the different functional outcomes including timed tests. Boys aged 4-7 years were recruited in the FOR-DMD study, a comparative effectiveness study of different steroid regimens in DMD. Eligible boys had to be able to rise from the floor independently and to perform pulmonary function testing consistently. The boys were evaluated with standardized assessments at the screening and baseline visits at 32 sites in 5 countries (US, UK, Canada, Italy, Germany). Assessments included timed rise from floor, timed 10 m walk/run, six-minute walk distance, North Star Ambulatory Assessment (NSAA) and forced vital capacity (FVC). Mean age at baseline was 5.9 years (range 4.1-8.1 years). Test-retest reliability was high for functional assessments, regardless of time lag between assessments (up to 90 days) and for the majority of age groups. Correlations were strong among the functional measures and timed tests, less so with FVC. Physiotherapy measures are reliable in a young, steroid-naïve population and rise from floor velocity appears to be a sensitive measure of strength in this population.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».