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Enregistrement W4214902318 · doi:10.1080/14650045.2022.2041220

Remaking and Living with Resource Frontiers: Insights from Myanmar and Beyond

2022· article· en· W4214902318 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGeopolitics · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAsian Geopolitics and Ethnography
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsResource (disambiguation)ChinaColonialismPolitical scienceDemocracySociologyDevelopment economicsPolitical economyLawEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Myanmar, a nation situated between India, China and Southeast Asia, has long histories of colonialism, violence, and resource extraction. This special issue introduction, written in the midst of Myanmar's 2021 military coup and the COVID-19 pandemic, offers two critical and feminist interventions – 'remaking' and 'living with' – to understand the contested and embodied political geographies of extractive resource frontiers in Myanmar. 'Remaking' focuses on the long roots of resource frontiers, underscoring the historical and spatial processes through which Myanmar's plural authorities have restructured diverse territories for accumulation and extraction from the pre-colonial period to the recent 'democratic transition'. 'Living with' resource frontiers bring attention to people's everyday lives, and why and how they adapt, resist, comply, suffer and profit from resource frontiers. In bringing together a diverse set of literatures with original empirical research, the articles in this collection offer analyses of Myanmar's pre-coup period that inform contemporary post-coup politics. Together, they demonstrate the material, affective, and embodied nature of resource frontiers as they are (re)made and lived with – in and beyond militarised spaces like Myanmar.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,441
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle