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Enregistrement W4220765603 · doi:10.1186/s12968-021-00837-x

Social media to enhance engagement and science dissemination during in-person and virtual medical conferences: the SCMR 2020 and 2021 experiences: a report of the SCMR social media task force

2022· review· en· W4220765603 sur OpenAlexaff
Mrinali Shetty, Niti R. Aggarwal, Purvi Parwani, Chiara Bucciarelli‐Ducci, Juan Lopez‐Mattei, Andrew D. Choi, Lars Grosse‐Wortmann

Notice bibliographique

RevueJournal of Cardiovascular Magnetic Resonance · 2022
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media in Health Education
Établissements canadiensSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocial mediaDisseminationPublic relationsPandemicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Social distanceMedicineMedical educationEngineering ethicsPolitical scienceDiseaseEngineeringPathologyInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Most cardiac imaging conferences have adopted social media as a means of disseminating conference highlights to a global audience well beyond the confines of the conference location. A deliberate and thoughtful social media campaign has the potential to increase the reach of the conference and allow for augmented engagement. The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic triggered a radical transformation in not just the delivery of healthcare but also the dissemination of science within the medical community. In the past, in-person medical conferences were an integral annual tradition for most medical professionals to stay up to date with the latest in the field. Social distancing requirements of the COVID-19 pandemic resulted in either cancelling medical conferences or shifting to a virtual format. Following suit, for the first time in its history, the 2021 Society for Cardiovascular Magnetic Resonance (SCMR) annual meeting was an all-virtual event. This called for a modified social media strategy which aimed to re-create the sociability of an in-person conference whilst also promoting global dissemination of the science being presented. This paper describes the employment of social media as well as the evolution through the SCMR scientific sessions for 2020 and 2021 that serves as a model for future cardiovascular conferences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,028
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,846
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,028
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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