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Enregistrement W4220997695 · doi:10.1177/10775463221078658

Free vibration analyses of functionally graded plates based on improved refined shear and normal deformation theory considering thickness stretching effect using Airy stress function

2022· article· en· W4220997695 sur OpenAlexaff
Leila Monajati, Navid Farid, Mehrdad Farid, Hassan Parandvar

Notice bibliographique

RevueJournal of Vibration and Control · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueComposite Structure Analysis and Optimization
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAiry functionDisplacement fieldVibrationPlate theoryTransverse planeShear (geology)Neutral planeMaterials scienceStructural engineeringVibration of platesDisplacement (psychology)BendingMathematical analysisGeometryMechanicsMathematicsPhysicsComposite materialEngineeringFinite element methodAcoustics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, an improved refined shear and normal deformation theory is used in order to investigate the vibration behavior of functionally graded rectangular plates. In this theory, displacements of various points of plate are assumed to be due to in-plane displacements of the middle plane and transverse displacement. Transverse displacement is divided into three parts: bending, shear, and thickness stretching. Using the Airy stress function, corresponding to the compatibility equation, and employing the extended Hamilton’s principle, in-plane displacements are omitted from the equations of motions. Thus, the proposed approach uses only three-unknowns in the displacement field. The results of vibration analysis using the proposed approach are in excellent agreement with three-dimensional and quasi-three-dimensional solutions containing a greater number of unknowns to consider the thickness stretching effect. Static and dynamic behavior of wide variety of thin and thick functionally graded plates can be studied using the proposed approach in which not only the number of variables is reduced, but also the contribution of bending, shear, and thickness stretching are completely clarified.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,414
Score d'incertitude au seuil0,465

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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