Analysing differences between scenarios
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Comparisons between alternative scenarios are used in many disciplines, from macroeconomics through epidemiology to climate science, to help with planning future responses. Differences between scenario paths are often interpreted as signifying likely differences between outcomes that would materialise in reality. However, even when using correctly specified statistical models of the in-sample data generation process, additional conditions are needed to sustain inferences about differences between scenario paths. We consider two questions in scenario analyses: First, does testing the difference between scenarios yield additional insight beyond simple tests conducted on the model estimated in-sample? Second, when does the estimated scenario difference yield unbiased estimates of the true difference in outcomes? Answering the first question, we show that the calculation of uncertainties around scenario differences raises difficult issues, since the underlying in-sample distributions are identical for both ‘potential’ outcomes when the reported paths are deterministic functions. Under these circumstances, a scenario comparison adds little beyond testing for the significance of the perturbed variable in the estimated model. Resolving the second question, when models include multiple covariates, inferences about scenario differences depend on the relationships between the conditioning variables, especially their invariance to the interventions being implemented. Tests for invariance based on the automatic detection of structural breaks can help identify the in-sample invariance of models to evaluate likely constancy in projected scenarios. Applications of scenario analyses to impacts on the UK’s wage share from unemployment and agricultural growth from climate change illustrate the concepts.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle