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Enregistrement W4221120846 · doi:10.1061/9780784484029.044

Performance of Station Excavations for LA Metro K (Crenshaw/LAX) Line

2022· article· en· W4221120846 sur OpenAlex
Charbel Beaino, Youssef M. A. Hashash, Timothy Bernard, Abby Hutter, Maksymilian Jasiak, Jack Lawrence, Wendy Patricia, Michael Pearce, Anne Lemnitzer, Lisa Star, Namasivayam Sathialingam, Edward J. Cording, Thomas D. O’Rourke, Androush Danielians

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGeo-Congress 2022 · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical Engineering and Analysis
Établissements canadiensStantec (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExcavationGeotechnical engineeringSettlement (finance)Deflection (physics)AlluviumStiffnessMetro stationGeologyEngineeringStructural engineeringComputer scienceGeomorphology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents the effects of excavations in Los Angeles on the surrounding ground surface. Three large excavations with varied support systems for stations constructed as part of the K (Crenshaw/LAX) Line Transit Project provide an opportunity to acquire data through an extensive geotechnical investigation and field monitoring program to further our understanding of soil-structure interaction and excavation-induced ground deformations. The ground conditions encountered on site include alluvial deposits of silts, clays, and sands. The data acquired illustrates that ground displacement and wall deflection largely depend on the stiffness of the excavation support system. Support systems with relatively high stiffness are able to successfully limit surface settlement behind excavations. The data shows that heaving caused by unloading governs the soil response given the relatively small lateral support wall deformations. Current empirical models are unable to capture this ground behavior. An update of these empirical relations is needed to represent this behavior in support of the design of future excavations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,034
Score d'incertitude au seuil0,448

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle