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Enregistrement W4224988747 · doi:10.5194/hess-26-2131-2022

A socio-hydrological framework for understanding conflict and cooperation with respect to transboundary rivers

2022· article· en· W4224988747 sur OpenAlex
Yongping Wei, Jing Wei, Gen Li, Shuanglei Wu, David J. Yu, Mohammad Ghoreishi, You Lu, Felipe Augusto Arguello Souza, Murugesu Sivapalan

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHydrology and earth system sciences · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTransboundary Water Resource Management
Établissements canadiensGlobal Institute for Water SecurityUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesUniversity of Illinois at Urbana-ChampaignArizona State UniversityNational Natural Science Foundation of ChinaUniversità degli Studi di PadovaYunnan UniversityState Key Laboratory of Hydroscience and EngineeringUppsala Universitet
Mots-clésUrbanizationProcess (computing)Riparian zoneMechanism (biology)Environmental resource managementWater resourcesPopulationEnvironmental planningEnvironmental scienceGeographyComputer scienceSociologyEconomic growthEcologyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract. Increasing hydrological variability, accelerating population growth and urbanisation, and the resurgence of water resources development projects have all indicated increasing tension among the riparian countries of transboundary rivers. While a wide range of disciplines develop their understandings of conflict and cooperation in transboundary river basins, few process-based interdisciplinary approaches are available for investigating the mechanism of conflict and cooperation. This article aims to develop a meta-theoretical socio-hydrological framework that brings the slow and less visible societal processes into existing hydrological–economic models and enables observations of the change in the cooperation process and the societal processes underlying this change, thereby contributing to revealing the mechanism that drives conflict and cooperation. This framework can act as a “middle ground”, providing a system of constituent disciplinary theories and models for developing formal models according to a specific problem or system under investigation. Its potential applicability is demonstrated in the Nile, Lancang–Mekong, and Columbia rivers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,875
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0060,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle