MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4225574046 · doi:10.1287/mnsc.2021.4194

Analytical Solution to a Discrete-Time Model for Dynamic Learning and Decision Making

2022· article· en· W4225574046 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueManagement Science · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueAdvanced Bandit Algorithms Research
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPartially observable Markov decision processDiscrete time and continuous timeComputer scienceMathematical optimizationMarkov decision processDynamic decision-makingSet (abstract data type)Time horizonBellman equationConstant (computer programming)Markov processProcess (computing)Markov chainMathematicsMarkov modelArtificial intelligenceMachine learning

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Problems concerning dynamic learning and decision making are difficult to solve analytically. We study an infinite-horizon discrete-time model with a constant unknown state that may take two possible values. As a special partially observable Markov decision process (POMDP), this model unifies several types of learning-and-doing problems such as sequential hypothesis testing, dynamic pricing with demand learning, and multiarmed bandits. We adopt a relatively new solution framework from the POMDP literature based on the backward construction of the efficient frontier(s) of continuation-value vectors. This framework accommodates different optimality criteria simultaneously. In the infinite-horizon setting, with the aid of a set of signal quality indices, the extreme points on the efficient frontier can be linked through a set of difference equations and solved analytically. The solution carries structural properties analogous to those obtained under continuous-time models, and it provides a useful tool for making new discoveries through discrete-time models. This paper was accepted by Baris Ata, stochastic models and simulation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,842
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,069
Tête enseignante GPT0,464
Écart entre enseignants0,395 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle