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Enregistrement W4226542776 · doi:10.1002/essoar.10511042.1

Use of Mixed Methods in Hydrological Science: what are their Contributions?

2022· preprint· en· W4226542776 sur OpenAlexaff
Raymond Kabo, Marc‐André Bourgault, Jean François Bissonnette

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHydrology and Watershed Management Studies
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreprintWorld Wide WebSpace ScienceComputer scienceLibrary scienceData scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research in hydrological sciences is constantly evolving to provide adequate answers to water-related issues. Methodological approaches inspired by mathematical sciences and physical sciences have shaped hydrological sciences from its beginnings to the present day. But nowadays with the increasing complexity of hydrological phenomena, hydrological sciences have integrated approaches from the social sciences which provide missing information for the study of complex hydrological objects which is the observation and perception of water resources by users. A methodological approach: the mixed methods with their different research designs make it possible to combine the quantitative approaches of the physical and mathematical sciences and the qualitative approaches of the social sciences to understand the object of study and propose adequate solutions for its management. We detail here, the use of mixed methods in research in flood hydrology, in research on low flow conditions and on the management of these hydrological extremes. Mixed methods contributions to these studies are diverse and pragmatically relevant for hydrology. They range from the densification of data on extreme flood events to reduce forecasting uncertainties, to the production of knowledge on low-flow hydrological states that are insufficiently documented and finally to support participatory management decision-making about extreme hydrological events and water management.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,188
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,302
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,812
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1880,302
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,005
Bibliométrie0,0090,011
Études des sciences et des technologies0,0030,011
Communication savante0,0170,017
Science ouverte0,0040,010
Intégrité de la recherche0,0080,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
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Résumé présentoui

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