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Enregistrement W4229073219 · doi:10.1002/cche.10561

Effects of water, salt, and mixing on the rheological properties of bread dough at large and small deformations: A review

2022· review· en· W4229073219 sur OpenAlexafffund
Xinyang Sun, Filiz Köksel, Martin G. Scanlon, Michael T. Nickerson

Notice bibliographique

RevueCereal Chemistry · 2022
Typereview
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueFood composition and properties
Établissements canadiensUniversity of SaskatchewanUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaNatural Science Foundation of Jiangsu ProvinceChina Scholarship CouncilWestern Grains Research Foundation
Mots-clésRheologyMixing (physics)Food scienceViscoelasticityChemistryWheat flourMaterials scienceComposite materialPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background and Objective A direct relationship between dough rheology and bread quality has been clearly revealed to show remarkable significance of studying dough rheological properties throughout breadmaking processes. This review paper has presented the effects of basic ingredients and mixing conditions on dough rheological properties at large and small deformations. Findings At both large and small deformations, dough rheological parameters have indicated that the variation in dough strength is due to a manipulation of ingredients and mixing conditions. The rheological properties of doughs over a wide range of formulations and processing conditions have been well characterized using the basic rheological models varying in the degree of complexity. Particularly, a power‐law gel model with only two parameters has a good ability for describing the strength and linear viscoelastic behavior of dough. Conclusions To devise strategies for achieving a desirable product quality, a deep understanding of the effects of ingredients and mixing conditions on dough rheology is in great need. Significance and Novelty Dough rheology insights not only benefit the bakery industry by screening suitable wheat flours for breadmaking, but also provide knowledge of how to improve dough handling properties during bakery manufacturing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,866
Score d'incertitude au seuil0,496

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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