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Enregistrement W4229563830 · doi:10.1172/jci0215952

The effects of intravenous pamidronate on the bone tissue of children and adolescents with osteogenesis imperfecta

2002· article· en· W4229563830 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Investigation · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueConnective tissue disorders research
Établissements canadiensMcGill UniversityShriners Hospitals for Children - CanadaMontreal Children's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOsteogenesis imperfectaCancellous boneResorptionCortical boneBone remodelingBone resorptionMedicineBiopsyEndocrinologyBone histomorphometryBone biopsyInternal medicineOsteoporosisAnatomyTrabecular bone

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cyclical pamidronate infusions increase bone mass in children suffering from osteogenesis imperfecta.The histological basis for these effects remains unknown.Therefore, we compared parameters of iliac bone histomorphometry from 45 patients before and after 2.4 0.6 years of pamidronate treatment (age at the time of the first biopsy, 1.4-17.5 years; 23 girls).Although biopsy size did not change significantly (P = 0.30), cortical width increased by 88%.Cancellous bone volume increased by 46%.This was due to a higher trabecular number, whereas trabecular thickness remained stable.Bone surface-based indicators of cancellous bone remodeling decreased by 26-75%.There was no evidence for a mineralization defect in any of the patients.These results suggest that, in the growing skeleton, pamidronate has a twofold effect.In remodeling, bone resorption and formation are coupled and consequently both processes are inhibited.However, osteoclasts and osteoblasts are active on different surfaces (and are thus uncoupled) during modeling of cortical bone.Therefore resorption is selectively targeted, and continuing bone formation can increase cortical width.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,304
Score d'incertitude au seuil0,237

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle