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Enregistrement W4230468386 · doi:10.1086/714493

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2021· review· en· W4230468386 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueThe Quarterly Review of Biology · 2021
Typereview
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueHuman auditory perception and evaluation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDirectoryComputer scienceWorld Wide WebDatabaseOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Previous articleNext article FreeDirectory of PublishersPDFPDF PLUSFull Text Add to favoritesDownload CitationTrack CitationsPermissionsReprints Share onFacebookTwitterLinked InRedditEmailQR Code SectionsMoreFor books reviewed in this issue.American Fisheries Society, 425 Barlow Place, Suite 110, Bethesda MD 20814-2144; 301-897-8616; https://fisheries.org/.BrownWalker Press, Universal Publishers, 200 Spectrum Center Drive, 3rd Floor, Irvine CA 92618-5004; 949-416-5590; http://www.brownwalker.com/.Caister Academic Press, Unit 7570, P. O. Box 7169, Poole, BH15 9EL, United Kingdom; https://www.caister.com/.Cambridge University Press, 1 Liberty Plaza, Floor 20, New York NY 10006; 212-337-5000; https://www.cambridge.org/.Cold Spring Harbor Laboratory Press, 1 Bungtown Road, Cold Spring Harbor NY 11724; 800-843-4388 (Toll-Free); 516-422-4100; https://www.cshlpress.com/.CRC Press (Taylor & Francis Group), 6000 Broken Sound Parkway NW, Suite 300, Boca Raton FL 33487; 561-361-6000; http://www.crcpress.com.Elsevier, 230 Park Avenue, Suite 800, New York NY 10169; 212-989-5800; https://store.elsevier.com/.Indiana University Press, Office of Scholarly Publishing, Herman B Wells Library, 1320 East 10th Street, Bloomington IN 47405-9307; 812-855-8817; https://iupress.org/.Johns Hopkins University Press, 2715 North Charles Street, Baltimore MD 21218-4363; 410-516-6900; https://www.press.jhu.edu.Lynx Edicions, Montseny, 8, E-08193 Bellaterra, Barcelona, Spain; +34 93 594 77 10; https://www.lynxeds.com/.Oxford University Press, 198 Madison Avenue, New York NY 10016; 800-445-9714; https://global.oup.com/academic/?cc=us&lang=en.Princeton University Press, 41 William Street, Princeton NJ 08540-5237; 609-258-4900; https://press.princeton.edu.Springer, 233 Spring Street, New York NY 10013; 212-460-1500; https://www.springer.com/.University of Chicago Press, 1427 East 60th Street, Chicago IL 60637; 773-702-7700; https://www.press.uchicago.edu./index.html.University of North Carolina Press, 116 South Boundary Street, Chapel Hill NC 27514-3808; 919-966-3561; https://uncpress.org/.University of Toronto Press, 5201 Dufferin Street, Toronto, Ontario Canada M3H 5T8; 416-667-7791; 1-800-565-9523; https://utorontopress.com/us/.Van Raalte Press (Hope College), DeWitt Student Cultural Center, 141 East 12th Street, Lower Level, Holland MI 49423; 616-395-7833; https://bookstore.hope.edu/shop_product_list.asp?catalog_group_id=MjE&catalog_group_name=SG9wZSBCb29rcyAmIFJlY29yZA&catalog_id=353&catalog_name=VmFuIFJhYWx0ZSBQcmVzcw.Yale University Press, P.O. Box 209040, New Haven CT 06520-9040; 203-432-0960; https://www.yale.edu/yup. Previous articleNext article DetailsFiguresReferencesCited by The Quarterly Review of Biology Volume 96, Number 2June 2021 Published in association with Stony Brook University Article DOIhttps://doi.org/10.1086/714493 Views: 276Total views on this site Copyright © 2021 by The University of Chicago Press. All rights reserved.PDF download Crossref reports no articles citing this article.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,925
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,374
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle