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Enregistrement W4231016386 · doi:10.1111/j.1469-8749.2004.tb00467.x

Neuropathic bladder and intermittent catheterization: social and psychological impact on families

2004· article· en· W4231016386 sur OpenAlexaff
Malgorzata Borzyskowski, Antony Cox, Melinda Edwards, Amanda Owen

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Medicine & Child Neurology · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueUrinary Bladder and Prostate Research
Établissements canadiensSt. Thomas Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpina bifidaDyssynergiaMedicineSpinal cord injurySocioemotional selectivity theoryConstipationPsychologyPsychiatryClinical psychologyPediatricsSpinal cordInternal medicineGerontology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Clean intermittent catheterization (CIC) is the mainstay of management in neuropathic vesicourethral dysfunction, both to improve continence and, more importantly, to preserve renal function. We looked at the effects of this procedure on children, adolescents, and their families. In particular, we wished to see if there were any differences between those who successfully catheterized and those who did not. Forty families were enrolled into the study. Ages of children and adolescents (23 females, 17 males) ranged from 1 to 20 years. Most participants ( n =31) had spina bifida. Other causes of bladder dysfunction included transverse myelitis, spinal cord injury, and spinal neuroblastoma. Parents were assessed using the Effects of Handicap on Parents semi‐structured interview, the Socioemotional Functioning Interview, and a semi‐structured interview, specifically designed for the study, which looked at family characteristics and experience related to diagnosis and catheterization. In addition, the Rutter Parental‘A’Scale Questionnaire was used to screen for emotional and behavioural disorders in the child. Results showed that CIC by carer or self‐ catheterization itself did not cause major emotional and behavioural problems but the bladder problem may act as a focus that puts considerable strain family relationships. Although most parents disliked CIC they complied with the suggested management. It is important that all those involved understand the aims of management and success can be achieved by combined input from medical, psychological, and specialist nursing staff. The problem is lifelong and continued support from a multidisciplinary team is essential.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,540
Score d'incertitude au seuil0,674

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations48
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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