Notice bibliographique
Résumé
emily brady is Professor of Philosophy and Suzanne M. and Melburn G. Glasscock Director of the Glasscock Center for Humanities Research at Texas A&M University. She was previously Professor of Environment and Philosophy at the University of Edinburgh. Her most recent book is The Sublime in Modern Philosophy: Aesthetics, Ethics, and Nature (Cambridge University Press, 2013). allen carlson is Emeritus Professor of Philosophy at the University of Alberta, Edmonton, Canada. His research interests include aesthetics and environmental philosophy. He is the author of Aesthetics and the Environment: The Appreciation of Nature, Art and Architecture (Routledge, 2000) and Nature and Landscape: An Introduction to Environmental Aesthetics (Columbia University Press, 2009), as well as co‐author, with Glenn Parsons, of Functional Beauty (Oxford University Press, 2008). He has also published numerous articles and co‐edited several anthologies, including, with Sheila Lintott, Nature, Aesthetics, and Environmentalism: From Beauty to Duty (Columbia University Press, 2008). julianne chung is Assistant Professor of Philosophy at the University of Louisville and affiliated faculty for the Linguistics and Asian Studies programs there. She is also Associate Editor of Oxford Studies in Epistemology and a member of the American Philosophical Association's committee on Asian and Asian‐American Philosophers and Philosophies.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».