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Enregistrement W4232591706 · doi:10.1017/s0031819100000425

Notes on Contributors

2000· article· en· W4232591706 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevuePhilosophy · 2000
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePhilosophy and Theoretical Science
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMetaphysicsCausationPhilosophyPhilosophy educationPhilosophy of scienceAmerican philosophyWestern philosophyContemporary philosophyClassicsSociologyEpistemologyHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Notes on Contributors Gilbert Ryle (1900–76) Taught at Christ Church, Oxford from 1924–45 and was Waynflete Professor of Metaphysics at Oxford University from 1945–68. His Concept of Mind (1949) is one of the classics of twentieth century philosophy. Jennifer Nagel Teaches philosophy at the University of New Mexico and the University of Toronto. Philip Kitcher Professor of Philosophy at Columbia University. He has written books and articles on a variety of topics in the philosophy of science. Achille Varzi Associate Professor of Philosophy at Columbia University. His most recent works are An Essay in Universal Semantics and Parts and Places (with Roberto Casati). Neil Cooper Emeritus Professor of Philosophy, University of Dundee. He is author of The Diversity of Moral Thinking. His contributions to Philosophy include ‘Two Concepts of Morality’ (January 1996) and ‘The Art of Philosophy’ (April 1991). Stephen R. L. Clark Professor of Philosophy, University of Liverpool. His most recent book is Biology and Christian Ethics (forthcoming, Cambridge University Press). D. Goldstick Professor of Philosophy, University of Toronto. His earlier contributions to Philosophy include ‘The Welfare of the Dead’ (January 1988). Colin Radford Formerly Research Professor of Philosophy, University of Kent. Now Emeritus (since 1996). Phil Dowe Lecturer in Philosophy at the University of Tasmania. He works on causation, time and chance. He has published a book on causation, Physical Causation (Cambridge University Press, 2000) and is currently working on a book on time travel called ‘Backwards Causation’.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,673
Score d'incertitude au seuil0,467

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0050,004
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,6730,513

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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