MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4233234081 · doi:10.2319/0003-3219-83.5.934

Academic Orthodontic Opportunities

2013· article· en· W4233234081 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueThe Angle Orthodontist · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueDental Education, Practice, Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOrthodonticsMedicineDentistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This listing of academic opportunities is provided as a free service to the profession and the community.Rank: 2 Orthodontic InstructorUniversity of Alabama at Birmingham School of DentistryDept. of Orthodontics, Birmingham, AL 35294-0007Contact: Dr. Chung How Kau, (205) 934-1289FAX: (205) 975-7590 e-mail: ckau@uab.eduRank: Commensurate with training & experienceRequire: DMD/DDS or equivalent and cartificate in orthodontics from CODA accredited program. Advanced degree and or academic/researchAnd/or ABO certification is desirable.Nova Southeastern UniversityCollege of Dental Medicine/Orthodontics3200 South University DriveFort Lauderdale, FL 3328-2018Apply: www.nsujobs.com, job #993526Addtl info contact: Dr. Abraham B. LifshitzRank: Orthodontic Instructor and Pre-Doctoral ResearcherIndiana University School of DentistryDepartment of Orthodontics and Oral Facial Genetics1121 W. Michigan St., DS 102, Indianapolis, IN 46202Contact: Office of Faculty Affairs, dsexecaf@iupui.eduRank: Full-time, Endowed, Tenure-trackThe University of Iowa, College of DentistryDepartment of Orthodontics, Iowa City, IAApplicants must apply electronically.Go to Jobs@UIowa at http://jobs.uiowa.edu/faculty/view/56457.Rank: Assistant/Associate ProfessorRequire: MS or equivalent degree from USA or Canada, ABO certification preferredBoston University Goldman School of Dental MedicineDept. of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics Dir., Graduate OrthodonticsLeslie A. Will, DMD, MSD100 East Newton Street, Room 104Boston, MA 02118e-mail: willa@bu.eduRank: Assistant/Associate Professor Clinical-track or tenure-trackUniversity of Minnesota School of DentistryDivision of OrthodonticsMinneapolis, MNElectronic applications only will be accepted for this position:Clinical-track position URL: employment.umn.edu/applicants/Central?quickFind = 95042Tenure-track position URL: employment.umn.edu/applicants/Central?quickFind = 95041Rank: Full time, tenure or clinical track Assistant or Associate Prof levelUMDNJ-New Jersey Dental SchoolDept. of Orthodontics, 110 Bergen StreetNewark, New Jersey 07101-1709Contact: Dr. Thoomas J. Cangialosi, Professor & Chair(973) 972-4729 FAX: (973) 972-0526e-mail: cangiatj@umdnj.eduRank: Assistant Professor, Full-time Clinical Educator TrackUniversity of Pennsylvania, School of Dental MedicineDept. of Orthodontics, 240 S. 40th StreetPhiladelphia, PA 19104-6303Contact: Dr. Robert L. Vanarsdall, Chair215-898-5910 FAX: 215-898-0998e-mail: rlv@pobox.upenn.eduJuly 2013

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,166
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,013

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,267
Tête enseignante GPT0,496
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe Angle OrthodontistMême sujetDental Education, Practice, ResearchTravaux en français237 207