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Enregistrement W4234175525 · doi:10.22215/etd/2021-14473

Ballet Pointe Shoe Discomfort: An Exploration Through the use of Real-Time Assessments while Performing en Pointe Movements

2021· dissertation· en· W4234175525 sur OpenAlexaff
Christel Ayoub

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDiversity and Impact of Dance
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBalletBallet dancerClassical balletFoot (prosody)Physical medicine and rehabilitationPhysical therapyArtMedicineDanceVisual arts

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite the advancement in technology, the ballet pointe shoe remains largely unchanged and few research studies have investigated it.The pointe shoe is still in use today and poses many disadvantages to the ballet dancer's foot health.This research aims to uncover ballet dancers' feet discomfort while dancing en pointe, in the hopes of contributing to the improvement of the future design of pointe shoes.This research brought together a human-centred approach in order to comprehend and gain different perspectives on the topic in a real-time setting.Real-time assessments were obtained using questionnaires, a 3-D apparatus of feet en pointe and thermographic imaging in a simulated ballet laboratory.Ten ballet participants currently practicing pointe work with at least two years of pointe work experience took part in the study.During the study, participants completed a pre-test questionnaire, three pointe work movements, followed by real-time discomfort assessments, thermographic imaging sessions and a post-test questionnaire.Through data triangulation, the great toe area was found to be the most frequently assessed by participants with the highest average discomfort intensity and average temperature variation.Increased temperature areas found to be a predictor for discomfort intensity, in complex movements like bourrée.Results demonstrated the relationship of the various methods used and their contribution on examining real-time pointe shoe discomfort and pointe shoe design recommendations. Keywords: human-centered

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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