Notice bibliographique
Résumé
Previous articleNext article FreeContributorsFull TextPDF Add to favoritesDownload CitationTrack CitationsPermissionsReprints Share onFacebookTwitterLinked InRedditEmailQR Code SectionsMoreRobin Bartram is assistant professor of sociology at Tulane University. Her research examines housing inequality, with a focus on regulations, materiality, race, and gender. She is writing a book about building code enforcement and urban inequality.Lucas G. Drouhot is a postdoctoral research fellow at the Max Planck Institute for the Study of Religious and Ethnic Diversity with substantive interests in international migration, social networks, and social stratification. His current research focuses on the incorporation of children of immigrants in Western Europe and the United States, with an empirical focus on social mobility trajectories, friendship patterns, and acculturation dynamics. He holds a PhD in sociology from Cornell University.Poulami Roychoudhury is assistant professor of sociology at McGill University. Her research examines the relationship between politics, law, and social inequality. Her research has been published in Gender and Society, Law and Social Inquiry, Signs, and Social Problems, and she is the author of Capable Women, Incapable States (Oxford University Press, 2021).Mary Pattillo is the Harold Washington Professor of Sociology and African American Studies and a faculty affiliate at the Institute for Policy Research at Northwestern University.Gabriela Kirk is a PhD candidate in the Department of Sociology at Northwestern University.Florencia Torche is professor in the Department of Sociology at Stanford University. Her scholarship examines inequality dynamics, family processes, and the impact of early life exposures on individual attainment and well-being.Alejandra Abufhele holds a Ph.D. and an M.A. in demography from the University of Pennsylvania as well as an M.A. in public policy and a B.A. in economics from Universidad de Chile. Her research lies in the areas of social demography, family, and early childhood development. She is interested in issues of poverty and inequality across the life cycle. Previous articleNext article DetailsFiguresReferencesCited by American Journal of Sociology Volume 126, Number 4January 2021 Article DOIhttps://doi.org/10.1086/714331 Views: 323 © 2021 by The University of Chicago. All rights reserved. Crossref reports no articles citing this article.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».