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Enregistrement W4238005813 · doi:10.1021/ie060524t

Formation and Characteristics of Carbonaceous Deposits from Heavy Hydrocarbon Coking Vapors

2006· article· en· W4238005813 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueIndustrial & Engineering Chemistry Research · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueCyclone Separators and Fluid Dynamics
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésCoker unitThermogravimetric analysisElemental analysisAsphaltCondensationFoulingScanning electron microscopeDeposition (geology)Chemical engineeringCharacterization (materials science)ChemistryHydrocarbonDistillationtar (computing)CokeMineralogyMaterials scienceGeologyNanotechnologyChromatographyMembraneOrganic chemistryComposite materialSediment

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Deposition of carbonaceous material in the cyclone exit line is a chronic problem for fluid cokers and is a key process limitation to achieving longer run length. Extensive characterization studies were conducted for laboratory deposits from a bench-scale bitumen coker using modern analytical techniques, e.g., elemental analysis, X-ray fluorescence, thermogravimetric analysis, scanning electron microscopy, diffusive reflection infrared spectroscopy, and solid-state 13 C nuclear magnetic resonance. Simulated distillation was also applied to solvent extracts of deposits. Results substantiate that on the laboratory scale physical condensation rather than chemical reaction was the primary reason for fluid coker cyclone exit line fouling. Entrained liquid droplets also contribute to the deposit formation. Although there are both polyaromatic and aliphatic structures in fresh laboratory deposits, the former dominate. High-temperature operation led to deposits an increased polyaromatic content. Industrial deposits are more cokelike than laboratory deposits, and they differ in morphology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,341
Score d'incertitude au seuil0,872

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,240
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle