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Enregistrement W4238118809 · doi:10.1111/j.1469-8749.2003.tb00942.x

Mothers' decisions about gastrostomy tube insertion in children: factors contributing to uncertainty

2003· article· en· W4238118809 sur OpenAlex
Denise N. Guerriere, Patricia McKeever, Hilary A. Llewellyn‐Thomas, Glenn Berall

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueDevelopmental Medicine & Child Neurology · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfant Development and Preterm Care
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesHospital for Sick Children
Mots-clésContext (archaeology)Gastrostomy tubeGastrostomyPsychological interventionMedicineHealth careSocial supportHealth professionalsNursingPsychologyDevelopmental psychologyFamily medicineSurgerySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this study was to explore O'Connor's four factors contributing to mothers’uncertainty concerning gastrostomy tube (G‐tube) insertion in their children (lack of information; unclear value trade‐offs; lack of support; social pressure) in a substitute decision‐making context. Fifty mothers participated in one semi‐structured interview at the time of their children's G‐tube insertion. Children's ages ranged from 2 weeks to 17 years, slightly more than half were male, and most had a primary diagnosis related to a neurological ( n =27) or cardiac ( n =10) condition. Two‐thirds of the mothers identified topics about which they wanted more information, the majority reported both gains and losses associated with their decision, three‐quarters reported that they had received support during decision making, and half reported that they had felt pressure from family and health care professionals. Results indicate that mothers’decisions about G‐tube insertion are complex and difficult. The existence and importance of O'Connor's factors in this context are confirmed by mothers’accounts. Because these factors are believed to be modifiable, health care professionals have the opportunity to potentially minimize the extent to which the factors contribute to decision uncertainly. It is recommended that health care professionals implement interventions focused on minimizing uncertainty.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle