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Enregistrement W4247878214 · doi:10.4000/ocim.1688

septembre-octobre 2016

2016· paratext· fr· W4247878214 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueLa Lettre de l’OCIM · 2016
Typeparatext
Languefr
DomaineComputer Science
ThématiqueCultural Insights and Digital Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Une sauvegarde raisonnée du patrimoine scientifique et technique contemporain Pour ce numéro de rentrée, La Lettre de l'OCIM propose à ses lecteurs un éclairage sur la sauvegarde et la valorisation du patrimoine scientifique et technique contemporain, qu'il s'agisse des instruments scientifiques et des documents les accompagnant, ou encore du témoignage sur le parcours professionnel des chercheurs et leurs savoir-faire. Catherine Cuenca et Valérie Joyaux montrent comment, depuis plus de dix ans, ce travail d'inventaire et de collecte est mené par la Mission nationale de sauvegarde PATSTEC et l'ensemble du réseau constitué par ses déclinaisons régionales, les organismes de recherche et d'enseignement supérieur, les institutions muséales, les collectivités territoriales, les entreprises et les différents partenaires institutionnels : elles abordent notamment la question du statut et de la propriété des objets collectés et celle du tri nécessaire imposé par l'abondance du matériel considéré. Anne-Clare Jolivet et Marie-Charlotte Mazens se penchent quant à elles sur la stratégie et la méthodologie adoptées par l'université Fédérale de TOulouse et sur l'implication des acteurs de la communauté universitaire dans ces actions de sauvegarde et de valorisation. Par ailleurs, une enquête-observation menée dans l'exposition Abysses (présentée au muséum d'Histoire naturelle de Neuchâtel) à propose de l'utilisation d'une liseuse, un dispositif sciptovisuel mobile qui se révèle être un support pertinent de médiation entre les visiteurs, et la relation d'un échange professionnel enrichissant et stimulant entre les équipes du Centre d'Histoire de Montréal et du Rize de Villeurbanne complètent le sommaire de la revue. Serge LOCHOT, rédacteur en chef de la Lettre de l'OCIM

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,077
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,065

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,127
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,178 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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