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Enregistrement W4249425379 · doi:10.1080/14779757.2007.9688445

In Search of Flow in Counseling and Psychotherapy: Identifying the necessary ingredients of peak moments of therapy interaction / Auf der Suche nach<i>Flow</i>in Beratung und Psychotherapie: Identifikation der notwendigen Bestandteile von Gipfelmomenten therapeutischer Interaktion / En búsqueda de fluidez en counseling y psicoterapia: Identificando los ingredientes necesarios de los momentos pico de interacción en terapia / La recherche de mouvement dans le counseling et la psychothérapie: L'identification des composants nécessaires aux “temps forts” dans l'interaction psychothérapeutique / Em busca do Fluir em<i>Counselling</i>e Psicoterapia: Identificação dos ingredientes dos momentos chave na interacção terapêutica /

2007· article· de· W4249425379 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePerson-Centered & Experiential Psychotherapies · 2007
Typearticle
Languede
DomainePsychology
ThématiqueFlow Experience in Various Fields
Établissements canadiensSaint Paul University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyPsychotherapistFlow (mathematics)CreativitySocial connectednessPromotion (chess)Flow propertiesMeaning (existential)Task (project management)Social psychologyMechanicsEngineeringPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Flow is a key concept in the study of peak moments of human experience and performance (Csikszentmihalyi, 1975, 1988, 2000, 2003). During moments of flow, creativity is enhanced, meaning is created, and well-being grows. Flow has been investigated mainly in business, sports, and creative activities. The aim of this paper is to review the ingredients and conditions of flow and identify the necessary aspects of a flow experience in therapy. Based on a comprehensive review of the flow literature and examination of its relevance to counseling (especially during highly influential, positive moments of therapy), we considered the following five elements as important in capturing the essence of flow during peak moments of therapy: experience of bonding and connectedness, intense concentration on a challenging task/topic, immediate/ongoing feedback, altered sense of time, and growth promotion.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,165
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0040,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,405
Écart entre enseignants0,335 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle