A Comparative Study of the Publication Output of Librarians and Academics in Universities in the South-South Zone of Nigeria
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This study is aimed at examining the publication output differences between librarians and academics at Niger Delta University and Delta State University in Nigeria. The study employed a comparative method. The study comprises focus groups made up of thirty librarians and forty academics (teaching staff) from Niger Delta University (NDU), Amassoma, Bayelsa State; and Delta State University (Delsu), Abraka, Delta State. Questionnaires and interviews were used for data collection. The data obtained from the questionnaires were analysed using simple percentage to answer the research questions and a chi-squared statistical tool of significance to test the formulated hypotheses. The study revealed the following: that librarians and academics in the two universities published equally; that high qualifications influence the publication output of librarians and academics; and that long daily working hours, heavy workload, a limited number of local journals, and high publication charges are some of the major problems militating against the publication output of librarians and academics in Nigeria. The study will stimulate librarians, despite the obstacles militating against their publication efforts, to see the need to publish like their lecturing counterparts in order to meet promotion requirements. The findings of this study should move university authorities in Nigeria to set aside time (hours or days) for research activities for all academic staff as directed by the National University Commission (NUC) in Nigeria.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,144 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle