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Enregistrement W4250979543 · doi:10.11647/obp.0218.08

6. Those Who Remain

2020· book-chapter· en· W4250979543 sur OpenAlexfundno aff
Khadija Benn

Notice bibliographique

RevueOpen Book Publishers · 2020
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCaribbean history, culture, and politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesYork UniversityUniversity of HullNew York Community TrustUniversity of VirginiaAndy Warhol Foundation for the Visual ArtsNew York Foundation for the Arts
Mots-clésHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Khadija Benn is among the few women photographers living in Guyana and choosing to forge an artistic practice. As a geospatial analyst, Benn often journeys across Guyana to remote places where most Guyanese rarely have access. These small villages are central to Benn’s stunning black and white portraits of the elder Amerindian women who call these communities home. However, as she emphatically notes in her portraiture essay, ‘Those Who Remain,’ these are not invisible women. Benn’s adjoining excerpts from her interviews with the Amerindian elders illustrate how essential they are to Guyana’s history and its migration stories. These women, whose dates of birth begin as early as the 1930s, have witnessed Guyana evolve from a colonized British territory, to an independent state, to a nation struggling to carve out its identity on the world stage, to a country now burdened by its citizens departing. They have also been the ones most impacted by serious economic downturns over the past decade where the decline of mining industries, coupled with very little access to education beyond primary school, have left these communities with few or no choices to thrive. These elder Amerindian women are mothers, grandmothers, and great-grandmothers whose descendants have migrated to border countries like Venezuela and Brazil in South America, to North America, and to nearby Caribbean islands. Yet, these women have made the choice to stay. While their children go back and forth between Guyana and their newfound lands, many of these elders have never left Guyana, some have never left the villages they were born in, and some have no desire to leave.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,446
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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