Rigomer Bazin et la Restauration : penser la république dans la monarchie
Notice bibliographique
Résumé
Le parcours de Rigomer Bazin (1769-1818), permet de mieux saisir les diverses attitudes que les républicains démocrates, fidèles au projet de construction d'une démocratie représentative, doivent adopter durant le Directoire, le Consulat, l'Empire, et la Restauration, face aux divers appareils de censure auxquels ils sont confrontés. La vie politique de la Restauration jusqu'en 1818, permet au journaliste constitutionnel du Mans, de penser les conditions d'adaptation de la Charte aux idées républicaines. Au cœur de ce projet d'émancipation de l'opinion publique, se trouvent le désir de fondation d'une citoyenneté active et la volonté de réalisation des conditions objectives d'un jeu politique, respectueux des droits de l'opposition par l'alternance des partis au pouvoir. L'histoire et l'éducation doivent constituer les fondements d'un civisme nouveau. Une république confédérale européenne représenterait l'étape suivante de l'union d'un continent pacifié, autour d'un programme politique partagé et discuté en son parlement.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».