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Enregistrement W4253810182 · doi:10.22215/etd/2021-14429

Engagement, Empowerment, and Empathy: Cosmetics in the Work of Suzy Lake and Janine Antoni

2021· dissertation· en· W4253810182 sur OpenAlexaff
Beverly Laframboise

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueArt Education and Development
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdornmentBeautyEmpathyAestheticsConnotationEmpowermentArtIdentity (music)Visual artsSociologyPsychologySocial psychologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis explores the use of cosmetics in Suzy Lake's A Genuine Simulation of… (1973-1974) and Janine Antoni's Butterfly Kisses (1996-1999).Issues of beauty and decorum were considered to be the foundation of women's oppression during the rise of second-wave feminism in North America during the late 1960s.Feminists sought to critique the beauty industry and liberate themselves from the masks of makeup that had become a part of their everyday lives.As waves of feminists developed new perspectives and values, the way in which issues of beauty and decorum were understood shifted.Suzy Lake and Janine Antoni are two prominent contemporary artists who have explored issues of gender, identity, beauty, and adornment in Western feminist art.Despite differences between Lake's A Genuine Simulation of… and Antoni's Butterfly Kisses, the process of cosmetic adornment during the making of A Genuine Simulation of… and Butterfly Kisses connects these pieces.This thesis investigates the works' process-driven qualities, and seeks to make sense of how each artist engaged in beauty rituals.It argues that reflection on the artists' acts can deepen our understanding of the issues presented in the works.When observing A Genuine Simulation of… and Butterfly Kisses, viewers can engage with the artists' processes; those who have experience (directly or indirectly) with beauty rituals and adornment have the opportunity to use their personal experiences as a means to understand the acts which Lake and Antoni participate in.In drawing on their own experiences to comprehend the artists' processes of creation, Lake and Antoni lead viewers towards reflection, empowerment, and empathy with respect to their own cosmetic adornment and the adornment of others.Dedication I would like to dedicate this thesis in memory of my late grandfather William MacFarlane.Like myself, my grandfather had a passion for education.He dedicated his life to teaching and believed in the power of learning.He taught me some of my greatest life lessons, lessons I have taken with me as I embarked on this project; have pride in your work, power through the hard times, remain poised, and be proficient."Pride, power, poise, proficiency is our clan motto and forever we uphold.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,025

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0160,021
Communication savante0,0050,005
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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