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Enregistrement W4254148680 · doi:10.1109/msr.2015.28

Recommending Posts concerning API Issues in Developer Q&A Sites

2015· article· en· W4254148680 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueExpert finding and Q&A systems
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer sciencePopularityUsabilityReputationWorld Wide WebBaseline (sea)Android (operating system)Recommender systemSocial mediaData scienceSoftware engineeringHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

API design is known to be a challenging craft, as API designers must balance their elegant ideals against "real-world" concerns, such as utility, performance, backwards compatibility, and unforeseen emergent uses. However, to date, there is no principled method to collect or analyze API usability information that incorporates input from typical developers. In practice, developers often turn to Q&A websites such as stackoverflow.com (SO) when seeking expert advice on API use, the popularity of such sites has thus led to a very large volume of unstructured information that can be searched with diligence for answers to specific questions. The collected wisdom within such sites could, in principle, be of great help to API designers to better support developer needs, if only it could be collected, analyzed, and distilled for practical use. In this paper, we present a methodology that combines several techniques, including social network analysis and topic mining, to recommend SO posts that are likely to concern API design-related issues. To establish a comparison baseline, we introduce two more recommendation approaches: a reputation-based recommender and a random recommender. We have found that when applied to Q&A discussion of two popular mobile platforms, Android and iOS, our methodology achieves up to 93% accuracy and is more stable with its recommendations when compared to the two baseline techniques.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,391
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,158
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,192 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations17
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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