Brief communication "Important role of the mid-tropospheric atmospheric circulation in the recent surface melt increase over the Greenland ice sheet"
Notice bibliographique
Résumé
Abstract. Since 2007, there has been a succession of surface melt records over the Greenland Ice Sheet (GrIS) in continuity of the trend observed since the end of the 1990s towards increasing melt. But, these last two decades are characterized by an increase of negative phases of the North-Atlantic Oscillation (NAO) favouring warmer and drier summers than normal over GrIS. In this context, we use a circulation type classification based on the daily 500 hPa geopotential height to evaluate the role of the atmospheric dynamics in this surface melt acceleration since 20 yr. Due to the lack of direct observations, the interannual melt variability is gauged here by the summer (June-July-August) mean temperature at 700 hPa over Greenland; analogous atmospheric circulations in the past show that ~70% of the 1992–2011 warming at 700 hPa over Greenland has been driven by changes in the atmospheric flow frequencies. Indeed, the occurrence of anticyclones in surface and at 500 hPa centred over the GrIS has doubled since the end of 1990s which induces southerly warm air advection along the Western Greenland coast and over the neighbouring Canadian islands. These changes in the NAO modes explain also why no significant warming has been observed these last five summers over Svalbard, where northerly atmospheric flows are more frequent than before. Therefore, the recent warmer summers over Greenland, Ellesmere and Baffin Islands can not be considered as a long term climate warming but are more rather a consequence of the NAO variability impacting the atmospheric heat transport. While no global model from the CMIP5 database projects consequent changes in NAO through this century, we can not exclude that these changes in NAO are due to global warming.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,023 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».