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Enregistrement W4256187226 · doi:10.5222/j.child.2013.089

Yenidoğan Konvülziyonları

2014· article· tr· W4256187226 sur OpenAlexaff
Edibe Pembegül Yıldız, Burak Tatlı, Nur Aydınli̇, Meral Özmen

Notice bibliographique

RevueÇocuk Dergisi / Journal of Child · 2014
Typearticle
Languetr
DomaineMedicine
ThématiqueNeonatal and fetal brain pathology
Établissements canadiensStantec (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineEtiologyPediatricsNeonatal seizureEpilepsyNeonatologyBrain damageCognitionIntensive care medicinePsychiatryPregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Neonatal seizures are the most common clinical symptom of cerebral dysfunction in newborns. Refractory seizures are associated with high mortality rates and poor neurological outcome in close relation with etiological factors. As improvements in neonatology have increased the newborn survival rates and advanced investigation techniques have helped discover different etiologic factors, seizure risks have numerically increased. Neurological sequelae associated with neonatal seizures are cognitive impairments, cerebral movement disorders and epileptic seizures. The most important objektifectives of the studies performed in this field have included better comprehension of pathophysiology of neonatal convulsions, prenatal, natal and postnatal risk factors associated with neurodevelopmental problems, their involvement in brain damage, and their roles in the prediction of prognosis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,639
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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