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Enregistrement W425933793

Bridging Jurisdictional Divides: Collective Action Through a Joint Strategic Plan for Management of Great Lakes Fisheries

2007· article· en· W425933793 sur OpenAlexaboutno aff
Marc Gaden

Notice bibliographique

RevueDeep Blue (University of Michigan) · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWater Resources and Governance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesGoddard Space Flight Center
Mots-clésBridging (networking)Action planFisheryBusinessCollective actionPlan (archaeology)Fisheries managementPolitical scienceManagementGeographyComputer scienceFishingEconomicsComputer securityBiologyPoliticsLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ontario, eight Great Lakes states, U.S. tribes, federal agencies in Canada and the United States, and the binational Great Lakes Fishery Commission all have a role in Great Lakes fishery management, with the non-federal governments retaining primary management authority. This dissertation is about how and why independent (yet interdependent) fishery managers work collectively through A Joint Strategic Plan for Management of Great Lakes Fisheries, a non-binding agreement. This research focuses on what the Joint Strategic Plan means to those who participate in the process and relies primarily on semi-structured interviews and participant observation to address the central questions: Why do fishery managers take collective action in Great Lakes fishery management? What do fishery managers hope to achieve when they participate in the Joint Strategic Plan? ** The data reveal four facets of Great Lakes fishery management that help explain how and why collective action occurs. First, the history of Great Lakes fishery management illustrates that the non-federal governments have a strong sense of jurisdictional independence, which has made them sensitive to usurpation of their authority and thus somewhat reluctant to cooperate with each other. Second, fishery managers are part of an “epistemic community,” a group of like-minded professionals, and the Joint Strategic Plan gently coerces this community into working together and substantially rewards them for doing so. Third, despite long-standing tensions between the federal and non-federal governments, the non-federal members generally trust their federal counterparts and work with them synergistically. Finally, members reject the idea of a binding agreement because it would be inconsistent with Great Lakes fishery governance and because they feel they can achieve their goals through a non-binding agreement. These conclusions are applied to a case study—a dispute over walleye harvest in Lake Erie in 2004—as a way to illustrate how members believe the plan serves their needs even in stressful situations. This dissertation concludes by identifying four overarching themes related to fishery governance through the plan—jurisdictional independence, shared strategies and plans, science, and personal relationships—and discusses how those factors relate to the plan’s durability and replicability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,021
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,934
Score d'incertitude au seuil0,131

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0210,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0170,019
Communication savante0,0090,009
Science ouverte0,0020,014
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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