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Enregistrement W4281645248 · doi:10.1522/revueot.v31n1.1456

Juan-Luis Klein et Pierre-André Tremblay du projet Ateliers des savoirs partagés

2022· article· fr· W4281645248 sur OpenAlexaffvenue
France Desjardins, Jeanne Simard

Notice bibliographique

RevueRevue Organisations & territoires · 2022
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFrench Urban and Social Studies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Chicoutimi
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Avec une dizaine d'autres chercheurs et chercheuses, les professeurs Juan-Luis Klein et Pierre-André Tremblay s'impliquent depuis près de 10 ans avec des acteurs des communautés rurales québécoises dans le cadre d'une recherche-action sur la revitalisation.Le projet des Ateliers des savoirs partagés vise à systématiser les connaissances issues d'expériences de revitalisation territoriale de communautés rurales telles que Saint-Camille en Estrie et d'autres, analogues, ailleurs au Québec.Le projet prend la forme d'ateliers où les chercheurs et les acteurs sociaux partagent leurs savoirs et expériences, créant ainsi un espace d'apprentissages mutuels.Juan-Luis Klein est professeur au Département de géographie de l'UQAM depuis 1993.De 1981 à 1993, il a été professeur à l'UQAC.Il a été directeur du Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES) de 2009 à 2018 et, actuellement, il en est membre régulier.Il a été aussi cofondateur et coprésident de l'organisme de liaison et de transfert en innovation sociale Territoires innovants en économie sociale et solidaire (TIESS).Il s'intéresse principalement au développement territorial, aux quartiers et territoires culturels, à l'innovation sociale avec une base territoriale ainsi qu'à la transition sociale et écologique à partir de l'action locale.Il est responsable de la collection Géographie contemporaine des Presses de l'Université du Québec (PUQ).Pierre-André Tremblay a été professeur d'anthropologie à l'UQAC de 1987 jusqu'à sa retraite en septembre 2019.Il est maintenant professeur associé, membre du Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES) et du Groupe de recherche et d'interventions régionales de l'UQAC (GRIR) ainsi que de quelques associations professionnelles.Son principal intérêt de recherche est le changement social volontaire, c'est-à-dire la façon dont les gens s'y prennent pour améliorer leur situation dans ses diverses facettes : sociale, économique, culturelle.Il a notamment travaillé sur le mouvement des femmes, le développement local, la lutte à la pauvreté, les organisations communautaires, l'amélioration du sort des sansabris, la sécurité alimentaire et l'intervention en milieu rural.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,113
Score d'incertitude au seuil0,225

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,003
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0200,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
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