MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4281725005 · doi:10.1177/13548565221085817

Ageing on the internet: Feminist perspectives on sexist practices

2022· article· en· W4281725005 sur OpenAlexaff
Ila Ahlawat

Notice bibliographique

RevueConvergence The International Journal of Research into New Media Technologies · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Feminism, and Media
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScope (computer science)RubricSociologyDigital mediaSocial mediaTemporalityThe InternetPerceptionGender studiesMedia studiesPsychologyPolitical scienceEpistemologyComputer scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research article undertakes a timely interrogation of the anti-woman digital practices on social media environments, particularly Twitter – specifically, practices seeped in gender bigotry and ageism. It introduces the relatively unexplored concept of digital temporality vis-à-vis digital feminist analysis, and relies, to a limited extent, on empirically examining Indian Twitter primarily and American and Australian Twitter to a lesser extent. The article analyses how image-aesthetics for women, dependent on their age (manifested in appearance and perception of women’s digital image), are a patriarchy-propped digital trend and how that promotes a culture of digital ageism, predicated on women’s appearance. This study also examines and establishes how women users on Twitter are susceptible to continual ageing as images on the digital screen and how digital ageing is a gendered phenomenon. The scope of this article is to examine digital ageism from theoretical perspectives, and offer empirical examples from news portals and Twitter media to substantiate some crucial arguments. This project, of course, also opens more scope to quantitatively account for digital ageism through detailed empirical studies as is also the scope to examine the various subversive tools that could potentially be utilized in gendered rubrics to defy or negate sexist ageism on social media.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,035
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,329
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,035
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0050,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,185
Tête enseignante GPT0,446
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueConvergence The International Journal of Research into New Media TechnologiesMême sujetGender, Feminism, and MediaTravaux en français237 207