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Enregistrement W4281822735

Équité algorithmique: perspective interdisciplinaire et recommandations pour statisticiens et autres scientifiques de données

2022· preprint· fr· W4281822735 sur OpenAlexaff
Véronique Tremblay

Notice bibliographique

RevueHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) · 2022
Typepreprint
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEthics and Social Impacts of AI
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerspective (graphical)Management scienceComputer scienceEngineering ethicsData scienceEconomicsEngineeringArtificial intelligence
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Au cours des dernières années, les algorithmes prédictifs ont fait la manchette en raison de leur caractère potentiellement discriminatoire. Ce qui représente, ou non, de la discrimination algorithmique et les différentes méthodes de correction sont devenues le centre d'attention de plusieurs chercheurs universitaires. L'objectif de cet article est de faire le lien entre différentes perspectives disciplinaires sur l'équité algorithmique et de mettre le tout en lien avec les notions de statistique, dans une tentative de faire ressortir le rôle du statisticien sur la question. La recherche s'appuie sur une revue de littérature narrative qui permet, entre autres, de mettre en évidence l'impossibilité d'automatiser l'équité, la nécessité d'une compréhension approfondie des modèles, du domaine d'application et des enjeux éthiques pour une prise de décision éclairée quant à la conception et l'élaboration de ce type de modèle. L'analyse de la littérature permet aussi d'émettre un certain nombre de recommandations pour le praticien et pour les chercheurs en équité algorithmique. Mots-clés équité algorithmique • discrimination algorithmique • biais algorithmique • prise de décision • modèles prédictifs • intelligence artificielle • science des données • analytique avancée • éthique

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,095
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,215
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,905
Score d'incertitude au seuil0,500

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0950,215
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0080,010
Études des sciences et des technologies0,0020,009
Communication savante0,0190,017
Science ouverte0,0060,006
Intégrité de la recherche0,0060,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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