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Enregistrement W4283590667 · doi:10.3390/min12070809

Sustainable Production of Rare Earth Elements from Mine Waste and Geoethics

2022· article· en· W4283590667 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueMinerals · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueExtraction and Separation Processes
Établissements canadiensPolytechnique MontréalUniversité du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Organismes subventionnairesMinistry of Science and ICT, South KoreaNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsKorea Institute of Geoscience and Mineral ResourcesMinistère des relations internationales et de la Francophonie
Mots-clésResource depletionContext (archaeology)Environmental scienceSustainabilityEnvironmental protectionNatural resource economicsEcologyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The vulnerability of the rare earth element (REE) supply in a global context of increasing demands entails important economic and political issues, and has encouraged several countries to develop their own REE production projects. This study comparatively evaluated the production of REEs from primary and secondary resources in terms of their sustainability and contribution to the achievement of the Geoethics concept as responsibility towards oneself, colleagues, society, and the Earth system. Twelve categories of potential environmental and social impacts were selected: human health toxicity, global warming or climate change, terrestrial and aquatic eutrophication, acidification potential, particulate matter, resource depletion, water consumption, fresh water ecotoxicity, ionizing radiation, fossil fuel consumption, and ozone depletion. The results showed that the environmental impact of REE production from secondary sources is much lower relative to primary sources. A comparison of conventional and non-conventional REE resources showed that significant impact categories were related to particulate matter formation, abiotic resource depletion, and fossil fuel depletion, which could result from avoiding the tailings disposal before reuse. Based on these findings, governments and stakeholders should be encouraged to increase the recycling of secondary REE sources with Geoethics in mind, in order to balance the high demand of REEs while minimizing the overexploitation of non-renewable resources.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,682
Score d'incertitude au seuil0,521

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle