MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4283794906 · doi:10.25071/2563-3694.86

Re-Presenting the Gender-Queer Figure

2022· article· en· W4283794906 sur OpenAlexafffundvenueabout
Toby Anne Finlay

Notice bibliographique

RevueNew Sociology Journal of Critical Praxis · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueJapanese History and Culture
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesYork University
Mots-clésQueerExhibitionThe ImaginaryGender studiesHuman sexualityQueer theorySociologyRepresentation (politics)AestheticsPresentation (obstetrics)ArtVisual artsPsychologyPsychoanalysisPoliticsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A Third Gender: Beautiful Youths in Japanese Prints was an exhibition curated by Asato Ikeda for the Royal Ontario Museum which included many prints and artifacts depicting the wakashu in Edo Japan. The wakashu, male youth who were distinguished from both adult men and women to be represented as “a third gender”, were depicted by the exhibition in conformity with contemporary queer aesthetics and trans identities. This paper explores the curatorial practices involved in the representation of the wakashu as a third gender or gender-queer figure, elucidating the many (re)appropriations involved in the production of a postcolonial queer visual imaginary. I begin by walking through Ikeda’s A Third Gender exhibition, and recounting the representational practices therein, to examine the construction of the wakashu as an essentially gendered figure and exhume the historical and cultural characteristics that are elided by this re-presentation. I then explore the incommensurability of the wakashu with contemporary queer and trans representational practices as a fundamentally queer failure, which may precipitate other affective relations with this figure that transcend our spatial and temporal differences. Finally, I question how these inappropriate/d re-presentations might produce an affective rupture within the queer visual imaginary that invites us to interrogate the postcolonial and transnational structuring of sexuality and gender.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,766
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission4
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueNew Sociology Journal of Critical PraxisMême sujetJapanese History and CultureTravaux en français237 207