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Enregistrement W4285144089 · doi:10.25103/jestr.151.21

New Testing Device for the Grouting Reinforcement Performance of Fractured Rocks

2022· article· en· W4285144089 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Engineering Science and Technology Review · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGrouting, Rheology, and Soil Mechanics
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesAnhui University of TechnologyAnhui University
Mots-clésReinforcementGeotechnical engineeringGeologyPetroleum engineeringMining engineeringEngineeringStructural engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the existing studies on fractured rocks, specimens are prepared by using similar materials or rock fractures are prefabricated, and the weak parts of rock specimens themselves cannot be reflected. Grouting reinforcement tests fail to accurately simulate the influence of the weak plane characteristics of real joints in rocks breaking under a certain stress on the grouting reinforcement effect. However, the grouting effect can be evaluated by comparing the rupture energy of grouting specimens to solve the unreasonable grouting evaluation parameters. In this study, a new testing device for the grouting reinforcement performance of fractured rocks was designed. Multigroup grouting experiments were conducted on multiple real fractured rock specimens in accordance with different grouting parameters to explore the influences of primary rock strength, grouting material, and grouting pressure on the grouting effect. The grouting effect was evaluated by comparing the rupture energy before and after grouting. Results demonstrate that the improvement of postgrouting strength is positively correlated with the improvement of primary rock strength. The grouting effect was affected by the strength of grouting materials, that is, the higher strength of grouting materials contributed to more evident improvement of the mechanical properties of grouted rocks compared with those before grouting. When rocks with the same lithologies were grouted, a high grouting pressure promoted the bonding between slurry and rock fracture plane. The slurry was fully diffused in gaps to form a solid grouting body so that the overall stability of broken rock specimens was strengthened, and the consolidation surface of fracture plane was more stable. The proposed designed testing provides a good equipment to complete the grouting effect test and serves as a technical guide in field engineering.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,511
Score d'incertitude au seuil0,306

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,228
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle