PENGARUH KOMUNIKASI INTERNAL TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI DI DINAS ARSIP DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN SUMEDANG
Notice bibliographique
Résumé
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Komunikasi Internal terhadapEfektivitas Kerja Pegawai di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang. KomunikasiInternal merupakan suatu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan seseorang,organisasi, atau sistem dengan berdasarkan dukungan sumber daya yang ada untuk mencapai tujuanyang telah ditetapkan. Efektivitas adalah pengukuran dalam arti tercapainya indikator-indikatoryang telah ditentukan seperti sasaran, sosialisasi dan tujuan. Suatu organisasi mempunyai tujuan danorganisasi ada justru untuk melakukan aktivitas dalam mencapai tujuan tersebut.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengantujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakanteknik analisis data deskriptif inferensial mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telahterkumpul sebagaimana adanya dengan membuat kesimpulan. Teknik sampling yang digunakandalam penelitian ini adalah teknik sampling jenuh, dengan jumlah populasi 70 orang sehinggadidapat jumlah sampel 70 orang responden.Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, Komunikasi Internal berada pada kriteriaCukup Baik dengan prosentase sebesar 67,51%. Sementara itu, Efektivitas Kerja Pegawai beradapada kriteria Cukup Baik dengan prosentase sebesar 65,96%. Adapun hubungan KomunikasiInternal dengan Efektivitas Kerja Pegawai di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang,diperoleh nilai koefisien sebesar 0,45, dalam kriteria Sedang. Dan pengaruh Komunikasi Internaldengan Efektivitas Kerja Pegawai di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang diperolehnilai koefisien Determinasi sebesar 20,00%, sisanya sebesar 80,00% dipengaruhi oleh faktor-faktorlain yang tidak diteliti (faktor epsilon).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,004 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,019 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».