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Enregistrement W4285729701 · doi:10.1177/09670106221090830

‘How dare she?!’: Parrhesiastic resistance and the logics of protection of/in international security

2022· article· en· W4285729701 sur OpenAlexafffund
Béatrice Châteauvert-Gagnon

Notice bibliographique

RevueSecurity Dialogue · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Security, and Conflict
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésResistance (ecology)DutyPower (physics)LawSociologyPolitical scienceLaw and economicsEpistemologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Malalai Joya, Greta Thunberg, Idle No More leaders – what do these figures have in common? They each decided to act/speak out against the failures, lacks, exclusions, violence and injustices in the words and deeds of different authorities claiming to act on behalf of (their) security and protection, and thus made visible, challenged and disrupted the dominant logics of protection on which such claim is based. More specifically, they each enacted this critique by performing a contemporary form of parrhesia – a practice in Ancient Greece that consisted in speaking truth frankly and courageously to power, taking risks in doing so out of a sense of duty to improve a situation for oneself and others. Yet none of these women stated anything radically new or shockingly unknown. So why, then, did speaking truths that were already known lead to such dire consequences and intense reactions? This article will argue that by mobilizing the frameworks of logics of protection and parrhesia together, we can have a fuller understanding of these figures’ dissident truth-speaking: it is precisely their positionings within logics of protection that made their truths so daring and, in turn, it is through parrhesia that Joya, Thunberg and Idle No More activists made logics of protection visible through their disruption, opening up potentialities for ‘doing’ and ‘being’ otherwise. The dual framework offered in this article thus offers interesting avenues through which to explore resistance, truth and protection in (feminist) security studies today.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,223
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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