Approche techno-pragmatique des projections domestiques à la lanterne magique : les « vues sur verre en bande » de la maison Lapierre
Notice bibliographique
Résumé
La maison française Lapierre produit au XIXe siècle des lanternes jouets, accompagnées de séries de plaques destinées notamment aux enfants, et dont la projection a lieu dans le cercle familial - qu'on pense à la projection par la grand-tante du narrateur de La Recherche.Comment les images guident-elles la manipulation des plaques Lapierre par les projectionnistes amateurs ? Et quels effets de sens la manipulation des plaques peut-elle créer ?En croisant des connaissances approfondies sur la technique des lanternes à une approche pragmatique des séries de plaque, je montrerai, par l'analyse de plusieurs exemples (la chanson Cadet Rousselle, le récit de Geneviève de Brabant), que les Lapierre ont une conscience profonde des possibilités narratives et expressives de leur médium, qui se déploie en termes de cadrage, de mouvement de l'image, ou encore de répartition des images entre les différentes plaques.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».